ACTIVIDAD SEGUNDO GRADO.

PROYECTO TABLAS

1. Recuerda que este proyecto consiste en mostrar a través de tablas, cómo puedes aplicar Excel en alguna empresa o negocio. Puedes guiarte de los ejemplos que vienen más abajo.

CRITERIOS A EVALUAR:

a) Tus tablas deben incluir formato. Este formato debe ser acorde a lo que estás realizando, es decir si vas a crear una nota de remisión tu tabla DEBE PARECER UNA NOTA.

b) Puedes incluir imágenes, logotipos o fotos relacionadas a tu tema.

c) No se recibirán tablas sin formato o buena presentación.

d) Al terminar tus tablas "imprime pantalla" para que puedas utilizarlas como imagen desde PowerPoint.

PASOS PARA IMPRIMIR PANTALLA:

a) Presiona la tecla "Impr Pant", la cual se ubica en la parte superior derecha del teclado.
b) Entra a PowerPoint y crea una nueva presentación en blanco.
c) Da clic en pegar o Ctrl+V.
d) Modifica la imagen que aparece utilizando la herramienta de Recorte desde PowerPoint.

TU PRESENTACIÓN DEBE INCLUIR:

a) Nombre de la empresa o negocio
b) ¿En qué consiste, qué vende o para qué sirve tu negocio o empresa?
c) Breve descripción de cómo lo vinculaste con Excel.
d) Ejemplos (las tablas que hiciste en Excel).
e) En estos ejemplos es donde describirás cómo aplicaste fórmulas en tus tablas.
d) Por último deben ir tus datos completos.

Nota: Es importante la presentación de tus diapositivas, así como la creatividad. Recuerda revisar para que EVITES LAS FALTAS DE ORTOGRAFÍA.

PROYECTO LOGOTIPO - TERCER GRADO

LOGOTIPO:

1. Debes redibujar en CorelDraw el logotipo que trajiste de tarea.
2. Tu logotipo debe incluir degradados para que tenga volumen.
3. Utiliza al menos 3 de las siguientes herramientas: Bézier, malla interactiva, transparencia, mezcla interactiva,
4. Al terminar de redibujar, exporta tu logo como JPG.
5. El logotipo va a servir para un video informativo por consiguiente debe estar con colores RGB.

VIDEO INFORMATIVO:

1. A partir del logo que acabas de redibujar, vas a inventar una empresa que venda cualquier producto o servicio que desees, solamente recuerda que el logotipo debe ser acorde al producto o servicio que elijas.

2. Busca imágenes relacionadas al producto o servicio.

3. Con estas imágenes y el logotipo deberás crear un video informativo sobre tu empresa y producto. Debes incluir:

a) Al inicio del video debe observarse el logotipo.
b) En seguida una pequeña reseña o descripción de la empresa (en qué consiste, cuando nació, su visión, misión, objetivos, etc.)
c) Descripción del servicio o producto que están vendiendo, aquí te debes apoyar de imágenes.
d) Por último deben aparecer los datos para contactar a la empresa (dirección, teléfono, correo, etc.)

4. Si deseas agregar música, deberás traerla en memoria el día de mañana.

EJEMPLOS

 

TAREA SEGUNDO GRADO

a. Si al mes recibo $4000, calcula cuánto gasté en cada uno de los siguientes servicios: b. Mi profesor de matemáticas realizó una gráfica con los siguientes datos sobre los colores que preferimos en el salón.  Si en mi grupo somos 25 alumnos, ¿cuantos alumnos prefieren cada uno de los colores? c. En el último parcial obtuve las siguientes calificaciones. Calcula cuál es mi calificación final tomando en cuenta los porcentajes que se le asignaron a cada criterio de evaluación. d. Juanito fue a comprar la despensa, pero no recuerda cuánto gastó. Calcula el total de compras tomando en cuenta los siguients descuentos que le hicieron en la tienda: TOTAL DE COMPRAS= ______________________________

PENDONES

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EXAMEN SEGUNDO

COLEGIO “PEDRO DE CORDOVA”

SECCIÓN SECUNDARIA

CLAVES: ES-572-56                            C.T. 20PES0112M

“La humildad y el conocimiento son la grandeza del hombre”

CICLO ESCOLAR: 2012-2013

1er EXAMEN PARCIAL CORRESPONDIENTE AL 4o BIMESTRE DEL SEGUNDO GRADO GRUPO “A”

ASIGNATURA: COMPUTACIÓN

1. Observa detenidamente las siguientes tablas, realízalas en la hoja que se indica. Utiliza las funciones de autollenado y complétalas usando las fórmulas y funciones necesarias. Dale el formato que desees.

Hoja 1. 

Hoja 2. 

Hoja 3.

2. En la tabla de la hoja 3, utiliza la opción de Formato Condicional y resalta con color rojo las celdas que tengan un valor menor a 6, con amarillo las que estén entre 6 - 8 y con verde las que tengan mayor de 9.

3. Guarda el libro en el Escritorio con tu nombre y grupo.

EXAMEN TERCERO

COLEGIO “PEDRO DE CORDOVA”

SECCIÓN SECUNDARIA

CLAVES: ES-572-56                            C.T. 20PES0112M

“La humildad y el conocimiento son la grandeza del hombre”

CICLO ESCOLAR: 2012-2013

1er. EXAMEN PARCIAL CORRESPONDIENTE AL 4o BIMESTRE DEL TERCERO GRADO GRUPO “A”

ASIGNATURA: COMPUTACIÓN

LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES.

1. El director general desea regalarle a los alumnos de primaria un separador para fomentar la lectura. Tu trabajo consistirá en realizar el diseño del separador a partir de las siguientes características:

a) Medidas 18cm x 6cm.

b) Formato libre, se pueden redondear las esquinas o hacer algún corte.

c) Orientación libre.

d) Se va a imprimir en papel couche grueso. Debes utilizar la paleta de colores apropiada.

e) Tu diseño es completamente con imágenes REDIBUJADAS. Puedes buscar dibujos o imágenes para guiarte, pero no incluírlas, todas las imágenes debes hacerlas tú.

f) Incluir UN SOLO TEXTO en relación al hábito de la lectura o un mensaje para fomentar la lectura.

g) Fondo sin degradados, debe ser uno o dos colores uniformes.

2. Tendrás que enviar tu trabajo terminado al correo del docente en imagen JPG.

3. Debes incluir mínimo las siguientes herramientas para realizar esta actividad:

a) Bézier

b) Mano alzada

c) Formas geométricas

d) PowerClip

e) Transparencia, también se puede utilizar Patrones.

f) Texto sobre cualquier forma.

g) Recortar y soldar.

4. No se recibirán trabajos que no se envíen en JPG, no tengan nombre o no cumplan con las medidas indicadas.

5. TOMA EN CUENTA QUE ESTA ACTIVIDAD ES SOLAMENTE PARA DOS CLASES, ASÍ QUE CALCULA TUS TIEMPOS.

6. OBSERVA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS Y AL TERMINAR DE LEER TODO TU EXAMEN ALZA LA MANO PARA QUE LA PROFESORA TE AUTORICE INICIAR CON TU TRABAJO.

EJEMPLOS: